Créer une classe aérienne basée sur la vidéoconférence
Nov 16, 2018
Créer une "classe aérienne" basée sur la vidéoconférence
La mise en œuvre de la stratégie de revitalisation rurale est indissociable du talent. La construction de nouvelles campagnes nécessite un grand nombre d'excellents talents à soutenir. Par conséquent, en combinaison avec la nouvelle pratique de construction rurale locale, nous déterminerons le mécanisme de formation des talents approprié, optimiserons en permanence l'environnement de développement des talents, et formerons et créerons une équipe de personnes talentueuses de haute qualité, structurée et familière. C'est particulièrement important.
La modernisation de l'agriculture en Chine nécessite une équipe de centaines de millions de paysans professionnels, et la tâche de cultiver avec vigueur de nouveaux paysans professionnels est extrêmement lourde. Avec la mise à jour constante des technologies de l'information et le développement de l'économie agricole et rurale, les écoles d'agriculture et de gynécologie à tous les niveaux doivent travailler dur et explorer activement de nouveaux modes et de nouveaux modèles pour la culture de nouveaux agriculteurs professionnels. La formation à distance représentée par les vidéoconférences représente des centaines de millions. Les agriculteurs professionnels créent une «classe d’air» pour répondre aux divers besoins d’apprentissage des nouveaux agriculteurs professionnels.
L'enseignement agricole à distance est un moyen important d'améliorer l'efficacité de la promotion des technologies agricoles, d'enrichir les méthodes de formation des agriculteurs et de former de nouveaux agriculteurs et des talents pratiques en agriculture. La plate-forme de réseau de téléenseignement agricole à distance par vidéo offre les caractéristiques suivantes: une large couverture, un faible coût, une efficacité élevée et des effets significatifs. La plate-forme de réseau d’enseignement à distance agricole basée sur les avantages des talents du système agricole et des technologies de l’information peut réaliser:
1.Pour comprendre les besoins des masses paysannes en temps voulu, développer et utiliser un ensemble de ressources pédagogiques adaptées aux besoins des membres, cadres et masses ruraux du parti, et élaborer un ensemble de «manuels scolaires» présentant des caractéristiques locales. Adopter des formes d’enseignement flexibles et variées pour renforcer efficacement la pertinence et l’attractivité de l’enseignement à distance;
2.Améliorer le problème actuel de la faible qualité des agriculteurs et la difficulté de transférer la main-d'œuvre excédentaire rurale, et améliorer la capacité des agriculteurs à maîtriser et à appliquer les nouvelles technologies, de manière à ce qu'un grand nombre d'agriculteurs puissent être transformés en personnes techniquement capables courtiers et entrepreneurs paysans;
3. Réaliser la combinaison du «réseau populaire» et du réseau d'information, améliorer l'efficacité de la promotion de la technologie agricole et devenir un nouveau modèle et une nouvelle plateforme pour l'innovation scientifique et technologique agricole;
4.Pour réaliser la promotion et la formation du savoir agricole rural, du réseau, de la vidéo, en temps réel et pratique, les agriculteurs peuvent apprendre de nouvelles technologies sans quitter leur pays d'origine.
